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 Viernes 9 de Mayo del 2003
Harán denuncia internacional si no comienzan las clases en Entre Ríos
El Defensor del Pueblo de la Nación, Eduardo Mondino, exigió a los gobiernos nacional y provincial que dispongan las soluciones para que se inicien las clases en ese distrito, y advirtió que envió antecedentes al Comité Internacional de los Derechos del Niño. Mientras, los docentes continuarán con el paro
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Mondino le recomendó al Jefe de Gabinete, Alfredo Atanasof, que "garantice, por los medios que corresponda, el comienzo del ciclo lectivo en la provincia de Entre Ríos". Y exhortó al Gobernador entrerriano, Sergio Montiel, para que, "en forma urgente se aboque a la solución de los conflictos que están impidiendo el inicio de las clases". 

Antecedentes
Además, indicó que remitió "todos los antecedentes de la situación al Comité Internacional de los Derechos del Niño" y advirtió que si el problema no se soluciona hará una denuncia "ante la Comisión Interamericana de Derechos Humanos". 

El ombudsman nacional "se abstenía de intervenir directamente pues la participación de los estados nacional y provincial y otros actores involucrados indicaba que la cuestión se iba a resolver en un lapso razonable", informó el jefe de prensa de la Defensoría, Juan José Larrea. 

"Pero -dijo- el problema no se solucionó y adquirió tal dimensión que ahora exige la intervención del Defensor del Pueblo de la Nación para proteger el derecho a la educación de los niños y jóvenes de Entre Ríos". 

"Es deber del Estado nacional -afirmó Mondino-, más allá de las autonomías provinciales, garantizar el derecho a la educación, derecho humano básico reconocido en forma expresa por nuestra Constitución Nacional y los Tratados Internacionales de derechos Humanos a ella incorporados". Y sobre el papel del Estado provincial, señaló que "tiene una responsabilidad primaria respecto a la enseñanza pública". 

Continúa el paro
El congreso de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) resolvió ayer continuar con su paro de actividades hasta el próximo 26 de mayo, por lo que volvió a quedar en suspenso el inicio del ciclo lectivo en Entre Ríos. 

El gremio tomó la determinación luego de un debate de diez horas en la escuela López Jordán, de esta ciudad, donde se concentraron los delegados gremiales de la AGMER, que nuclea a los docentes de escuelas publicas en la provincia. 

La decisión del gremio enrolado en la CTERA implica que en Entre Ríos todavía no comenzará el ciclo lectivo 2003, hecho que no se repite en ninguna provincia argentina. 

Los docentes reclaman el pago de los haberes de marzo y abril, las asignaciones familiares y los dos aguinaldos del año pasado, además de la devolución de los descuentos. Los maestros además cobran en bonos "Federales" depreciados, ya que los comerciantes los reciben al 60 por ciento de su valor. 

El gobierno entrerriano que encabeza el radical Sergio Montiel avanzó en gestiones para que el Banco Mundial otorgue un crédito para saldar las deudas con los docentes, pero dicho préstamo no sería otorgado antes de fin de mes. Los dirigentes del gremio docente concurrieron el martes a una audiencia en Capital Federal con la ministra de Trabajo, Graciela Camaño, con el objetivo de "lograr avances en el conflicto". 

En dicha reunión, el ministro de Economía nacional, Roberto Lavagna, hizo saber que el 26 de mayo ingresaría dinero proveniente del Banco Mundial para dar respuestas a los docentes. Con una adhesión que promedia el setenta por ciento en toda la provincia, los docentes entrerrianos continúan con el paro promovido por la AGMER, el Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP) y los docentes técnicos nucleados en AMET. 

Pese a la contundente adhesión de los docentes al paro de actividades, el gobernador Montiel inauguró formalmente el ciclo lectivo 2003 en Entre Ríos el pasado 24 de marzo, en un acto realizado en una escuela rural cuya matrícula es de nueve alumnos. 

Hasta el momento sólo funcionan desde principios de abril un 13% de escuelas, mayormente privadas confesionales y laicas, y algunas públicas, pero hay unos 600 establecimientos educativos totalmente paralizados, con el consiguiente perjuicio para miles de chicos. 

Los docentes entrerrianos debieron retornar a clase el 24 de febrero último para recuperar las clases perdidas el año pasado, en que los chicos tuvieron sólo 60 días lectivos, pero la medida de fuerza actual se suma a ese perjuicio.


 
Fuente:Averlo

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